Bilan de compétences salarié en situation de handicap

OBJECTIFS

  • Prendre du recul sur votre vie professionnelle
  • Analyser vos compétences, vos aptitudes et motivations
  • Faire évoluer votre projet professionnel ou valider un projet de formation en adéquation avec les contraintes médicales

PUBLIC CONCERNÉ


Salarié en cours d’emploi

PRÉREQUIS

Posséder une RQTH ou en cours d’élaboration

DURÉE

Bilan de 20 à 24 heures sur une période de 8 à 12 semaines

LIEU

Dans nos locaux à Colomiers ou intra

ORGANISATION

Bilan réalisé pendant ou hors temps de travail
Nous garantissons la totale confidentialité de la démarche

COÛT

Nos prix comprennent l’ensemble des frais pédagogiques et administratifs

FINANCEMENT


Chaque demande fait l’objet d’une étude personnalisée

Nous vous accompagnons dans la construction administrative et le financement de vos formations

CONTENU PÉDAGOGIQUE

I.Analyse de la demande et contractualisation de l’accompagnement

  • Pourquoi la demande d’un bilan de compétences ?
  • Stratégie de réalisation : la contractualisation

II.Investigation et confrontation

Investigation :

  • Expression des valeurs et motivations
  • Analyse du parcours professionnel
  • Évaluation des aptitudes
  • Évaluation des capacités
  • Élaboration des pistes de recherche professionnelle

Confrontation:

  • Analyse de la pertinence des emplois ou des postes visés par rapport au marché du travail
  • Repérage des éléments de l’expérience transférables aux nouvelles situations professionnelles
  • Analyse du chemin à parcourir pour atteindre les emplois cibles
  • Identification des atouts et des difficultés

III.Bilan des entretiens et mise en oeuvre personnelle

  • Document de synthèse
  • Formalisation du plan d’actions
  • Entretien de suivi à 6 mois : point sur l’évolution du projet

MÉTHODOLOGIE

Tous nos formateurs experts s’appuient sur :

Entretiens individuels, analyse, conseil

Passation de tests d’aptitudes

Travail de recherche documentaire

Accompagnement de la démarche

OUTILS

Questionnaires des valeurs professionnelles, des aptitudes et intérêts

Questionnaires de personnalité

Logiciels d’orientation et de compétences

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